Hemî van pirsan kêmasiya têgihîştina perwerdehiya heywanan nîşan dide. Kûçik, di nav hemû ajalên kedîkirî de wek mexlûqê herî mirovhez, bi hezar salan bi mirovan re bûne û gelek malbat jî kûçikan wekî endamên malbatê digirin dest. Lêbelê, mirov Lê di derbarê fêrbûna kaniyan de, civakbûn, civakbûn û rîtuelên behrê yên kaniyan de tiştek nayê zanîn. Ji ber ku kûçik û mirov piştî her tiştî du cure ne, her çend xwediyê heman taybetmendiyan bin jî, her du jî oportunîst in. Lê ew cuda ne. Ew xwedî awayên cûda yên ramanê, strukturên cûda yên civakî û awayên cûda yên têgihîştina tiştan in. Wekî axayên vê gerstêrkê, mirov bi gelemperî di her tiştî de guhartinan dixwazin, ji kûçikan re hewce dike ku li gorî fermana mirovî tevbigerin û tiştê ku kûçik nikarin bikin. Lê we kifş kir ku ev hewcedariya me ji bo heywanên din tune?
Ji dema ku min zanîngehê qedand ez hînî perwerdeya kûçikan bûm. Ji 10 salan zêdetir e ez perwerdeyê didim. Min bi hezaran kûçik perwerde kirine. Ez beşdarî qursên perwerdehiyê yên cihêreng ên li ser perwerdehiya kûçikan bûm û bi gelek pisporên perwerdehiya kûçikan re di têkiliyê de bûm. Navdar û perwerdekarên kûçikên bi bandor ên li cîhanê. Min rêbazên wan ên perwerdehiya sêrbaz ên cihêreng dît, lê di dawiyê de wan hemûyan yek tişt gotin, ev ezmûna perwerdehiya min a salan e, ez difikirim ku ew rast e, lê divê rast be. Ez tenê fêm nakim. Min ew qas pere xerc kir, lê ez fam nakim ku rêbaza perwerdehiyê ya herî bi bandor çi ye? Çawa kûçikan bêtir îtaetkar bikin. Ev yek xwediyê heywanê hê bêtir tevlihev û tevlihev dike. Ji ber vê yekê hûn çawa rêbazek perwerdehiyê hilbijêrin ku dê kûçikê we îtaetkar bike?
Ji dema ku min dest bi fêrbûna fêrbûna kûçikan kir, û min di pratîkê de perwerdekirina kûçikên xerîdar domand, rêbazên perwerdehiyê û naveroka perwerdehiya min diguhere, lê parêzvaniya min a "perwerdeya koma erênî ji bo ku kûçik û xwedan lihevhatîtir bike" neguherî. . Dibe ku hûn nizanin ku gelek sal berê, ez jî perwerdekar bûm ku ji bo perwerdehiyê lêdan û þerm bikar dianîn. Bi pêşkeftina pêlavên perwerdehiya kûçikan, ji zincîrên P-ê heya stûyên şokê yên elektrîkê (di heman demê de ji dûr ve têne kontrol kirin!), min ew bi berfirehî bikar anîn. Di wê demê de min jî wisa difikirî ku perwerdehiya bi vî rengî ya herî bi bandor e û kûçik jî bû îtaetkar.
Dema şandinê: Jan-12-2024